Een ongevalletje is gauw gebeurd, ook in de kinderzorg. Wat moet je dan doen als kindbegeleider? In deze opleiding leer je de basisprincipes van eerste hulp en wat je kunt doen bij de meest voorkomende verwondingen, rekening houdend met de wettelijke bepalingen rond wondzorg. Er is ruimte voor het bespreken van eigen casussen.

Wil je jouw teams in de zorg graag zelfsturend maken? Of wil je de zelfsturing van jouw teams bijsturen en versterken? In deze interactieve vorming voor medewerkers van (toekomstige) zelfsturende teams tonen we aan hoe zelfsturing echt kan werken in de zorg. We reiken werkbare praktijkmodellen aan en werken toe naar een realistische aanpak voor jouw organisatie.

Hoe maak je van het voorleesmoment een belevenis voor de kinderen én een moment van vreugde voor jezelf? In deze praktische sessie bespreken we wat voorlezen voor het kind betekent en oefenen we verschillende technieken van voorlezen en acteren. Het leidt al in de opleiding tot soms hilarische taferelen. Iedereen gaat blij naar huis, reikhalzend uitkijkend naar de volgende voorleessessie!

Een team bestaat uit mensen die van elkaar verschillen. Door elkaars noden, competenties en eigenheid te kennen en te begrijpen, kunnen we beter samenwerken en gebruik maken van elkaars complementariteit om doelen te bereiken nu en in de toekomst.

Hoe zichtbaar zijn de talenten in je team en hoe goed worden ze ingezet? Gebruik maken van en ruimte geven aan talenten in je team zorgt voor een effectiever team en medewerkers die gelukkiger zijn in hun werk. In deze vorming gaan we op zoek naar de talenten in je team en koppelen we deze talenten met de resultaatsgebieden van de dienst.

In de kinderopvang kunnen jonge kinderen zich voor het eerst deel van een groep voelen, ervaren ze een gevoel van verbondenheid en vriendschap. Uit de resultaten van het MeMoQ1-onderzoek blijkt duidelijk dat kinderbegeleiders daarin het verschil kunnen maken. Tijdens deze vorming ontdek je hoe je dat doet. Je gaat naar huis met een handige tool om in je eigen praktijk te gebruiken.

Elke kinderopvang moet een procedure hebben voor het omgaan met grensoverschrijdend gedrag van een volwassene tegenover een kind in de opvang. Alle medewerkers dienen deze procedure ook te kennen. In deze vorming oefenen we met een helder stappenplan dat bruikbaar is voor jouw praktijk om grensoverschrijdend gedrag te definiëren en erover te praten.

Deze korte opleiding is gericht op het versterken van de vaardigheden van de cursist in het stimuleren van de ontwikkeling van baby’s en peuters (0-3 jaar) door middel van spel. De cursist leert spelactiviteiten te organiseren en te begeleiden die zijn afgestemd op zowel de behoeften als de interesses van kinderen van dezelfde of verschillende leeftijden. Hierbij staat een creatieve aanpak centraal, met voortdurende aandacht voor de leefwereld en belevingswereld van ieder kind.

In deze online opleiding leren deelnemers praktische strategieën en technieken om burn-out te herkennen en te voorkomen, zowel bij zichzelf als in het team. De opleiding is gericht op medewerkers en leidinggevenden en biedt inzicht in de oorzaken van stress, signalen van overbelasting en methoden om een gezonde werk-privébalans te behouden.

Een goed ingerichte speelruimte en buitenruimte geeft heel wat speelkansen. Kinderen leren namelijk ook van de omgeving waarin ze vertoeven. In deze vorming kies je zelf of de focus op de binnen- of buitenruimte ligt. We bekijken bijvoorbeeld soorten spelmateriaal, het nut van speelhoeken of –zones of speelklaar zetten van een ruimte.
We splitsen de vorming op in een inhoudelijk deel met heel wat concrete tips en praktijkvoorbeelden en een praktisch deel waarin we meteen de ruimte van jouw opvang aanpakken.

In deze vorming duiken we dieper in de wondere wereld van de spelende baby.
Hoe kan ook de baby in je groep zelfstandig en vrij spelen, wat is hier voor nodig en waarom is zelfstandig spelen belangrijk voor baby’s.

Tijdens deze bijscholing zal de focus liggen op spelen, passend speelgoed, loose parts ook voor baby's en een passende speelomgeving voor de baby’s in je groep.

Jij wil ’s middags graag samen eten. Je collega wil graag elke vrijdag iets gaan drinken, jij vind dat je alles gewoon moet zeggen, een ander … Zoveel verschillen werken in 1 team. Hoe kunnen we nu succesvol zijn?
Aan de hand van 5 stelregels bekijken we de eigen samenwerking. En gaan we op zoek naar verbeterpunten bij onszelf maar ook als team.