gezondheid van medewerkers als de werksfeer negatief beïnvloeden. Tijdens deze interactieve online opleiding leer je hoe je agressie en weerstand op de werkvloer beter kunt herkennen en hanteren. We verkennen technieken om grenzen aan te geven, verbindende communicatie toe te passen en effectief om te gaan met uitdagende situaties. De focus ligt op het vergroten van zelfvertrouwen en het ontwikkelen van vaardigheden om op een respectvolle, maar assertieve manier op agressie en weerstand te reageren

Zijn jullie het ook zat om doelloos en zonder resultaten kasten te sjouwen, hoekjes te installeren, muren te bekleden en activiteiten te bedenken zonder echt resultaat? Laat je dan nu overweldigen en inspireren met heel wat nieuwe inzichten en ideeën waar je nog nooit hebt van gehoord! Nieuwsgierig? Groot gelijk.
Voorbereiding op de opleiding: de deelnemer brengt een plattegrond en foto’s mee van de afdeling.

Deze opleiding biedt zorgprofessionals inzicht in de principes van Passieve Dagelijkse Zorg (PDL). De focus ligt op het ondersteunen van bewoners met beperkte zelfredzaamheid, waarbij het behoud van hun waardigheid en autonomie centraal staat. Deelnemers leren praktische vaardigheden voor het bieden van passieve zorg en ontwikkelen communicatieve vaardigheden om de zorg af te stemmen op de individuele behoeften van bewoners. Na afloop zijn zij beter in staat om PDL effectief toe te passen, wat leidt tot respectvolle en empathische zorgverlening.

De opleiding over de Reggio Emilia-benadering in de dementiezorg richt zich op het creëren van een omgeving waarin bewoners hun dag op eigen ritme en volgens hun eigen voorkeuren kunnen beleven. Door af te stappen van klassieke zorgpatronen, zoals vaste tijden voor opstaan, wassen en slapen, leren zorgverleners hoe ze bewoners op een respectvolle manier kunnen ondersteunen in hun autonomie. Een uitnodigende ruimte en belevingsmateriaal spelen hierin een belangrijke rol, omdat ze bijdragen aan een zinvolle daginvulling die inspeelt op non-verbale communicatie en persoonlijke behoeften.
Daarnaast bevordert deze benadering ook de werkvreugde onder personeel. Door ruimte te geven aan de eigenheid van bewoners, ervaren zorgverleners meer voldoening in hun werk en krijgen zij de kans om creatiever en flexibeler in te spelen op bewoners. Zo ontstaat er een warmere en bewust gekozen zorgomgeving waarin bewoners, familie en personeel actief en betrokken participeren.

Hoe reageer je als meneer Jansen zijn overleden moeder zoekt of mevrouw Dierckx je beschuldigt van diefstal? Zorgprofessionals in de ouderenzorg willen graag verbinding maken, maar lopen vaak vast in weerstand of onbegrepen gedrag. Tegelijkertijd blijft het belangrijk dat mensen met dementie zich gezien, gehoord en veilig voelen, zelfs als hun realiteit moeilijk te begrijpen is.
Deze inspiratiesessie biedt zorgprofessionals concrete handvatten om met empathie en respectvolle communicatie de behoeften van mensen met dementie centraal te stellen. Het resultaat? Minder weerstand, soepelere zorg en meer werkplezier.

Deze training is gericht op het ontwikkelen van een adequate omgang met de persoon met dementie in de verschillende fasen van het dementieproces. De deelnemer leert zich met een zekere vanzelfsprekendheid zowel verbaal als non-verbaal af te stemmen op de persoon met dementie en leert geëigende omgangsvormen in de vier fasen van het dementieproces.

Tijdens deze opleiding leren de deelnemers de reanimatietechnieken

Voor seksualiteit en intimiteit is er geen houdbaarheidsdatum. Het heeft een plaats in een kwaliteitsvol leven, ook als je ouder wordt, je met dementie te maken krijgt of meer zorgbehoevend wordt.
Als hulpverleners ermee worden geconfronteerd, weten ze zich echter vaak geen houding te geven: het onderwerp wordt weggelachen, geminimaliseerd, genegeerd of vooral gezien als een probleem.

In deze workshop wordt spelenderwijs gekomen tot de bespreekbaarheid, een genuanceerde beeldvorming en een bewuste aanpak rond intimiteit en seksualiteit bij mensen met dementie. Hiervoor wordt het educatief spelpakket Minne & Meer met denk- en doe-opdrachten gebruikt, waarbij het levensverhaal van een dame die Minne heet de rode draad vormt.

Tijdens deze opleiding komen bovenstaande items aanbod, maar wordt er geoefend met een digitale unit. De deelnemers krijgen een AR-bril op om de rook te simuleren. Door de unit kan er geoefend worden op de reële werkplek (werkruimte, bewonerskamer, kinderdagverblijf, magazijn,...) Er worden digitale brandblussers gebruikt die ook effectief gebruiksklaar moeten gemaakt worden. Bekijk hiernaast een filmpje over de unit. https://www.youtube.com/watch?v=sAsIgP1S6XI

Zowel de persoon met dementie als zijn omgeving kampen met diverse verlies- en rouwmomenten. Tijdens deze workshop gaan we in op de bewustwording en bespreekbaarheid hiervan. Onder het motto ‘Erover praten en elkaar steunen helpt’ beogen we de veerkracht bij de zorgprofessionele medewerker te versterken.

Na een inleidend kader gaan we actief aan de slag. Afhankelijk van de aanwezige noden en behoeften van het team selecteren we een aantal methodieken uit De Verlieskoffer. Deze methodieken dragen bij aan een laagdrempelig en dynamisch klimaat om (toekomstige) verlieservaringen meer bespreekbaar te maken binnen een team. Daarnaast zorgt de onderlinge uitwisseling voor een intens en leerrijk intervisiemoment.

De cursiten krijgen eerste een theoretische toelichting zoals bovenaan beschreven staan. In deze opleiding oefen de cursisten bepaalde blustechnieken waarbij echt vuur wordt gebruikt. Uiteraard zal dit buiten op een gecontroleerde manier gebeuren.

Teams krijgen heel vaak te kampen met conflicten veroorzaakt door stress, meningsverschillen of zelfs rivaliteit tussen collega’s. Meestal gaat het over werknemers die onder een zware werkdruk en/of tijdsdruk staan. Te vaak zien we dat doorheen langdurige samenwerkingen frustraties worden opgebouwd onder collega’s, die lang aanslepen en niet of te laat worden aangepakt.
Frustraties, roddelcultuur, werkstress, ziekteverzuim, zijn signalen die weergeven dat de samenwerking niet loopt zoals gewenst.
Deze opleiding focust zich op het versterken van de communicatieve vaardigheden van de deelnemers waarbij ze inzichten krijgen in hun eigen communicatiestijl, wat de impact daarvan is en hoe ze het effect op een positieve manier kunnen vergroten door tijdig op een respectvolle en open manier te communiceren.

We leren ontdekken hoe je als individu een open dialoog kan bevorderen in de samenwerking. Hoe je op een empathische manier kan omgaan met collega’s en je stakeholders (bewoners, patiënten, familie, …) en daarin ook je grenzen bewaakt.
Van overtuigen, volgen, sturen,… verder evolueren naar luisteren, vragen stellen, open feedback en dialoog. We leren samen bouwen richting concrete resultaten die impact hebben in je communicatiestijl en dus de gehele samenwerking binnen je team.