PDL: hoe zorg ook een kunst kan zijn

1. Onthaal:
Kennismakingsronde met verwachting- en behoeftebevraging, overzicht van de inhoud van de opleiding en praktische afspraken.
De deelnemers worden in groepjes verdeeld.

Plenair
Oefening “de bloobboom”
PPT-slides en inleidend filmpje
Syllabus
Kanban

Doel:
De deelnemers leren elkaar kennen
De deelnemers kennen de afspraken
De deelnemer is zich bewust van zijn leerbehoeften

2. Introductie tot Passieve Dagelijkse Zorg (PDL) Een inleiding tot PDL, waarbij de deelnemers de betekenis en het belang van passieve zorg leren begrijpen.

PP-slides
Syllabus
groepsgesprek

Doel:
De deelnemer begrijpt de basisprincipes van PDL en de impact ervan op de zorg voor bewoners.

3. De rol van de zorgverlener in PDL. Dit onderdeel belicht de verantwoordelijkheden van de zorgverlener en hoe zij de autonomie en waardigheid van bewoners kunnen waarborgen.

PP-slides
groepsgesprek
Syllabus
Interactieve casusbespreking

Doel:
De deelnemer herkent zijn/haar rol in het bieden van passieve zorg met respect voor de bewoner.


4. Praktische technieken voor passieve zorg. In deze sessie leren deelnemers verschillende technieken voor het bieden van passieve zorg, zoals transfers en persoonlijke hygiëne.

Groepswerk met demonstratie en praktijkoefeningen
Demofilmpjes
Demomateriaal

Doel:
De deelnemer kan praktische vaardigheden toepassen in de dagelijkse zorgverlening.

5. Communicatie met bewoners. De focus ligt op effectieve communicatie, zowel verbaal als non-verbaal, om de behoeften van bewoners beter te begrijpen.

Rollenspellen
Reflectie in duo’s
De dansvloer van verbindende communicatie

Doel:
De deelnemer ontwikkelt vaardigheden om op een empathische manier te communiceren met bewoners.

6. Observeren en signaleren. Deze sessie behandelt hoe zorgverleners signalen van bewoners kunnen opmerken en interpreteren om de zorg af te stemmen.

Video-analyse
Groepsreflectie
PP-slides
Syllabus
Doel:

De deelnemer leert belangrijke signalen te herkennen en hierop in te spelen in de zorg.

7. Integratie van PDL in de dagelijkse praktijk. Dit onderdeel richt zich op het implementeren van PDL-principes in de dagelijkse zorgpraktijk en samenwerking met collega’s en familie.

Groepsopdracht
Presentatie van actieplan
PP-slides
Syllabus
Doel:
De deelnemer kan een plan opstellen voor het toepassen van PDL in zijn/haar eigen werksetting.

8. Nabeschouwing: het geleerde wordt getoetst, vragen worden beantwoord.

POP
Vragenronde

Doel:
De deelnemer is zich bewust van hetgeen hij heeft geleerd en kan het geleerde inzetten bij zijn dagelijkse functioneren.