top of page
Vormingsfonds Ouderenzorg

Focus in de drukte: werken met aandacht in een wereld vol afleiding

Thema 

Focus management

Prijs

credit(s)

2

Doelgroep

Zorgkundigen, verpleegkundigen, leidinggevenden en andere medewerkers binnen de ouderenzorg.

De opleiding in het kort

Tijd kan je niet managen. Je kan wel bewuster omgaan met je aandacht, energie en focus.

In de ouderenzorg volgen prikkels, onderbrekingen en onverwachte situaties elkaar voortdurend op. Tussen bewoners, familieleden, collega's, administratie en acute zorgvragen wordt er heel wat van je aandacht gevraagd. Het gevolg? Een vol hoofd, versnipperde aandacht en het gevoel voortdurend te moeten schakelen.

Tijdens deze vorming ontdek je hoe focus werkt, waarom afleiding zo aantrekkelijk is voor ons brein en welke factoren je concentratie beïnvloeden. Je leert je persoonlijke stoorzenders herkennen en krijgt concrete handvatten om meer rust, aandacht en focus te creëren in je werkdag.

Door te oefenen met herkenbare situaties uit de ouderenzorg krijg je praktische technieken aangereikt om bewuster om te gaan met afleiding, uitstelgedrag en de vele prikkels die dagelijks op je afkomen.

Inhoud en aanpak

In een wereld vol prikkels, onderbrekingen en afleiding wordt focus een steeds belangrijkere vaardigheid. Tijdens deze vorming onderzoeken we hoe ons brein omgaat met aandacht, concentratie en afleiding en hoe we hier meer grip op kunnen krijgen.

Wat je zal afleren tijdens deze vorming

▪ Denken dat multitasken efficiënt is.

▪ Reageren op elke melding, vraag of onderbreking die binnenkomt.

▪ Concentratie verwarren met wilskracht.

▪ Altijd beschikbaar willen zijn voor anderen.

▪ Werken zonder rekening te houden met de werking van je brein.

▪ Denken dat meer uren werken automatisch leidt tot betere resultaten.

Wat je zal leren tijdens deze vorming
1. Begrijpen hoe aandacht en concentratie werken

▪ Inzicht krijgen in hoe aandacht en concentratie werken in het brein.

▪ Begrijpen waarom ons brein gevoelig is voor afleiding en onderbrekingen.

▪ Herkennen welke impact multitasken heeft op prestaties, energie en focus.

2. Herkennen van stoorzenders en afleidingen

▪ Bewust worden van interne en externe factoren die focus verstoren.

▪ Inzicht krijgen in persoonlijke triggers en concentratieverstoorders.

▪ Herkennen welke gewoontes jouw aandacht versterken of net ondermijnen.

3. Slim omgaan met uitstelgedrag en aandacht

▪ Begrijpen welke mechanismen achter uitstelgedrag schuilgaan.

▪ Leren hoe je aandacht bewust kan richten op wat echt belangrijk is.

▪ Praktische technieken toepassen om sneller tot actie te komen.

4. Werken aan breinhygiëne en duurzame focus

▪ Inzicht krijgen in factoren die energie, concentratie en herstel beïnvloeden.

▪ Ontdekken hoe dagelijkse gewoontes impact hebben op focus en mentale helderheid.

▪ Kennismaken met technieken rond herstel, mindful werken en FLOW.

5. Focus versterken in de dagelijkse praktijk

▪ Bewust keuzes maken rond prioriteiten, focustijd en bereikbaarheid.

▪ Een persoonlijk afleidingsmanagementplan opstellen.

▪ Een concreet breinhygiëne- en focusplan ontwikkelen voor de dagelijkse praktijk.

Aanpak als trainer

Wij werken vanuit een praktijkgerichte en interactieve aanpak waarin deelnemers actief reflecteren, ervaringen uitwisselen en onmiddellijk aan de slag gaan met hun eigen uitdagingen rond focus en concentratie.

Korte theoretische inzichten worden afgewisseld met zelfreflectie, duo-oefeningen en ervaringsgerichte werkvormen. Deelnemers ervaren aan den lijve hoe snel aandacht afgeleid raakt, welke impact dit heeft op prestaties en energie en welke factoren hun concentratie versterken of ondermijnen.

Tijdens de vorming maken deelnemers kennis met inzichten uit het aandachtsbrein, focusmanagement, uitstelgedrag, energiemanagement, breinhygiëne en FLOW. Deze inzichten worden telkens vertaald naar herkenbare situaties uit de dagelijkse praktijk.

De focus ligt op bewustwording én actie. Deelnemers vertrekken met meer inzicht in hun persoonlijke stoorzenders, concrete technieken om hun aandacht beter te sturen, een afleidingsmanagementplan en een persoonlijk focusplan voor de dagelijkse praktijk.

Nazorg en leertransfer

▪ Deelnemers ontvangen een digitale samenvatting van de belangrijkste inzichten en werkmodellen uit de vorming.

▪ Tijdens de vorming formuleren deelnemers persoonlijke aandachtspunten en concrete acties die de transfer naar de dagelijkse praktijk ondersteunen.

▪ De inhoud van de vorming kan vooraf afgestemd worden op de specifieke noden van het team of de organisatie.

▪ Vragen die na de vorming ontstaan, kunnen nadien via e-mail gesteld worden.

Vormingsinstelling

Even-Coaching

0491177296

Praktisch

Duurtijd vorming

6 uur

Regio

Antwerpen;Limburg;Oost-Vlaanderen;Vlaams-Brabant;West-Vlaanderen

Randvoorwaarden

Beamer en scherm;Whiteboard/ Flipchart;Tafels en stoelen voor elke deelnemer;Voor interactieve werkvormen is het wenselijk dat deelnemers ook in kleinere groepen of duo's kunnen werken. Een extra ruimte is hierbij een meerwaarde.

Aantal deelnemers

Min.

6

Max.

12

bottom of page