EHBO in de kinderzorg

De opleiding in het kort

Tijdens deze interactieve en praktische vorming komen tal van EHBO-tips aan bod die de medewerkers kunnen toepassen tijdens hun dagdagelijkse job in de kinderzorg.
Aan de hand van praktische oefeningen leren de huishoudhulpen gepast te reageren in situaties die zich kunnen voordoen in hun werksituatie.
Er komen veel voorkomende kwetsuren aan bod, zoals bvb. schaafwonden, snijwonden, splinters, neusbloeding, insectenbeet, blauwe plek… Er komen kwetsuren met gevolgen op kortere termijn aan bod, zoals brandwonden, bijtwonden, verstuiking, iets in de neus steken… Daarnaast komen ook weinig voorkomende kwetsuren met soms grote gevolgen aanbod, zoals vergiftiging, hyperventilatie, schokken en stuipen, hersenschudding, hoe en wanneer reanimeren, verslikking en verstikking, hoe en wanneer bellen naar de hulpdiensten...
Tijdens deze boeiende opleiding staan interactie en inoefening centraal.

Inhoud en aanpak

INHOUD
Kennismaking aan de hand van vragen:
• Naam
• Ervaring
• Kantoor en klanten
• Reeds opleiding EHBO gevolgd in het verleden?
• Verwachtingen over de opleiding
• Waarom kan EHBO belangrijk zijn?
• Heeft iemand al EHBO nodig gehad op het werk, naast het werk, thuis…?
De deelnemers wisselen informatie uit met de begeleider als moderator.

Basisprincipes van EHBO en de kennis rond EHBO wordt getest aan de hand van een quiz.
De deelnemers krijgen de vragen op papier en kunnen zo de antwoorden noteren.
Er wordt een PowerPoint-voorstelling gebruikt om alle vragen van de quiz klassikaal te tonen. Er wordt bij de vragen nog wat extra informatie gegeven waar nodig.
De begeleider peilt zo naar de kennis en kunde van de deelnemers.
Tussen de vragen door wordt er gepaste praktijk gekoppeld aan de inhoud van de vragen. De begeleider vraagt hoe een gepaste techniek uitgevoerd moet worden. Daarna volgt een correcte demonstratie en kunnen de deelnemers deze ook uitvoeren, in groepjes.
De begeleider gaat van groep naar groep bij het uitvoeren van deze technieken. De begeleider geeft feedback, extra uitleg indien nodig.
Zo ontstaat er een afwisseling tussen theorie en praktijk.
De deelnemers voeren de meeste praktijk uit per 2: Elk om de beurt de techniek op elkaar uitvoeren.
De reanimatie met het AED-toestel wordt op de verschillende reanimatiepoppen uitgevoerd.

De toegepaste technieken zijn:
• Kruisverbanden aanleggen en afnemen
• Scharnierverbanden aanleggen en afnemen
• Spiraalverband aanleggen en afnemen
• Driehoeksverband gebruiken (aan de hand, aan de arm...)
• Reageren op verslikking en verstikking (met antiverslikkingstrainer)
• Reanimatie zonder en met behulp van het AED-toestel (bij volwassene, kind en baby)
De deelnemers voeren hierbij het gehele proces van een reanimatie uit zonder en met gebruik van het AED-toestel.

Verschillende niet alledaagse onderwerpen komen aan bod met uitleg en praktijk. Besproken onderwerpen:
• Wat te doen bij hyperventilatie bij een kind?
• Wat te doen bij steken van wespen, bijen, hommels?
• Wat te doen bij een hersenschudding?
• Wat te doen bij schokken en stuipen?
• Wat te doen bij een kind die iets in de neus heeft gestoken?
• Wat te doen bij een kind die iets verkeerd binnen heeft gekregen (vergiftiging)?

Er wordt een oefening uitgevoerd met betrekking tot het telefoneren naar de hulpdiensten. Daarbij wordt de geziene kennis van deze opleiding ook gebruikt en toegepast.
De deelnemers krijgen van de begeleider een casus met betrekking tot het bellen naar de hulpdiensten. De deelnemers moeten het telefoon-gesprek met de hulpdiensten uitvoeren (met de begeleider als hulpdienst).
Nadien wordt er klassikaal feedback gegeven op het telefoongesprek.

Evaluatie:
Wat heb je op deze opleiding geleerd?
Wat neem ik zeker mee uit deze opleiding?

AANPAK
Methodische aanpak (werkvormen):
Om de vorming zo interactief en praktijkgericht mogelijk te laten verlopen wordt tijdens de vorming een grote diversiteit aan werkvormen gehanteerd. Tijdens deze vorming wordt onder meer gebruik gemaakt van volgende werkvormen:
•Verschillende deelrondes (aan de hand van de quiz en klassikaal gesprek) waarbij deelnemers informatie uitwisselen, met de begeleider als moderator.
•Klassikale video-analyse van de technieken.
•Demonstraties van de begeleider
•Kleine groepsopdrachten rondom specifieke cases.
•Uitvoeren van de verschillende
EHBO-technieken in duo
•Klassikale uitvoering van de reanimatie met directe individuele feedback van de begeleider.
•Interactieve PowerPoint, met foto's en video's.
•Specifiek materiaal ter hand nemen en doorgeven aan de deelnemers tijdens de opleiding.
•Gebruik van flipchart voor belangrijke notities.

Een gedetailleerd draaiboek van deze opleiding kan op aanvraag bezorgd worden.

Leerdoelstellingen:
Via de vele interactieve werkvormen trachten we tijdens deze vorming bepaalde leerdoelstellingen te bereiken. De doelstellingen die we hierbij voor ogen hebben zijn:
•De deelnemers gaan na of EHBO nodig is tijdens het uitvoeren van de job.
•De deelnemers leren verschillende basisprincipes kennen.
•De deelnemers leren verschillende kwetsuren kennen.
•De deelnemers leren met verschillende kwetsuren omgaan en hoe er gepast op te reageren zonder het erger te maken.
•De deelnemers leren de reanimatie zonder en met de hulp van het AED-toestel en krijgen de kennis mee wat het nut is van dit toestel. De deelnemers voeren ook de gehele procedure uit.
•De deelnemers leren wanneer ze de hulpdiensten moeten raadplegen en leren de juiste informatie meegeven met de hulpdiensten in verschillende situaties.
•De deelnemers kunnen met elkaar samenwerken met respect voor elkaar.
•De deelnemers kunnen naar elkaar luisteren en tonen interesse voor de ervaring van de ander. De deelnemers voelen zich gerespecteerd door de anderen en durven zo ook hun ervaring te delen.


Nazorg:
Tijdens de vorming worden verschillende werkdocumenten klassikaal ingevuld en besproken. Er wordt ook een link gelegd met de werksituatie van de deelnemers. Deze documenten mogen meegenomen worden naar huis. Tijdens deze vorming wordt onder meer gebruik gemaakt van volgende documenten:
•Uitgebreide Powerpointvoorstelling met de in te vullen quiz en met een opsomming van alle info en technieken.