Zeg JA tegen dementie

LEERDOELEN
Deelnemers ontwikkelen kennis en vaardigheden op het gebied van:

-Inzicht in dementie: Begrijpen wat dementie is (en niet is) en wat dit betekent voor emoties en gedrag.
- Empathische communicatie: Technieken zoals ‘validation’ om aan te sluiten bij de belevingswereld van de cliënt.
- Omgaan met onbegrepen gedrag: Triggers en emoties herkennen achter gedragingen zoals wantrouwen, boosheid of herhalend vragen.
- Zelfzorg en werkplezier: Verminderen van werkdruk door een positieve en creatieve benadering.

OPZET EN METHODIEK
Hoe leren we dit aan?

Interactieve vaardigheidstraining onder begeleiding van een ervaren trainer.
Maatwerk: Intakegesprek vooraf om de training af te stemmen op praktijkcases van deelnemers.
Praktijkgericht leren: Minimaal aan theorie, maximaal oefenen met herkenbare situaties.
Psychologische veiligheid: Oefeningen worden stapsgewijs opgebouwd, met opbouwende feedback van trainer en collega’s.
Nazorg: Persoonlijk actieplan en follow-up .
Duur:

Basistraining: 1 dag (2 dagdelen).
Optioneel: Terugkommoment (1 dagdeel) met focus op verdieping en praktijkervaringen.

PROGRAMMA (INDICATIEF)
Dagdeel 1: Zeg JA tegen dementie – Inzicht en communicatie

Inzicht in dementie en de kracht van een ‘ja’-houding
- Start: Speelse quiz: wat is dementie (niet)?
- Inzicht: Wat speelt er in de belevingswereld van iemand met dementie?
- Burning platform: Deelnemers ontdekken hoe een kleine verandering in benadering grote voordelen oplevert, zoals minder stress en soepeler contact.
- Communicatie: Echt contact maken en weerstand verminderen
- Validation Technique: Leer de realiteit van de cliënt te bevestigen in plaats van tegen te spreken.
- Non-verbale communicatie: Contact maken zonder woorden en aandacht voor signalen.
- Oefening: Casussen zoals “Ik zoek mijn moeder” of beschuldigingen van diefstal.
- Tussenoefeningen – Praktische communicatie in lastige situaties
- Oefening 1: De kracht van een ‘ja en’-houding bij uitdagende vragen of beschuldigingen.
- Oefening 2: Connectie versus correctie: Wat werkt beter? Deelnemers ervaren en bespreken de impact.

Dagdeel 2: Omgaan met onbegrepen gedrag en zorgsoepelheid vergroten

Omgaan met onbegrepen gedrag en emotionele reacties
- Theorie: Herken triggers en emoties achter boosheid, angst of wantrouwen.
- Praktische tips: Hoe om te gaan met escalaties en boosheid.
- Oefening: Casussen uit de praktijk, zoals wantrouwen bij medicatie of angst voor vreemden.
- Creatieve manieren om contact te maken
- Focus: Gebruik lichaamstaal, signalen en improvisatie om contact te leggen zonder woorden.
- Oefening: Kleine signalen herkennen en effectief inzetten in interacties.
- Zelfzorg en plezier in de zorg
Inzicht: Hoe een positieve aanpak werkdruk vermindert en zorgtaken soepeler maakt.
Oefening: Persoonlijk actieplan voor zelfzorg en het toepassen van geleerde technieken.
- Aan de slag op de werkvloer (transfer bevorderen)
Actieplan: Deelnemers schrijven een e-mail aan zichzelf met hun doelen en eerste stappen. Na 3 maanden ontvangen ze deze terug voor reflectie.
- Eindquiz: Herhaling van de belangrijkste inzichten.
- Woordwolk: Wat neem je mee uit de training? Deelnemers formuleren dit in één woord via Mentimeter of een met post-is op flipchart.

Deelnemers ontvangen:
Praktische tools, zoals checklists en stappenplannen.