Vormingsinstelling
Prik Prik
0497602455
Praktisch
Duurtijd vorming
1 dag (2 dagdelen van 3u + pauze)
Regio
Antwerpen;Limburg;Oost-Vlaanderen;Vlaams-Brabant;West-Vlaanderen
Randvoorwaarden
Beamer en scherm;Whiteboard/ Flipchart;Tafels en stoelen voor elke deelnemer
Aantal deelnemers
Min.
6
Max.
14
De opleiding in het kort
Feedback geven en krijgen, aan collega’s en klanten… oh, wat is dat spannend! We durven niet altijd uitspreken wat we voelen, draaien rond de pot of flappen het er nogal bot uit. We vinden het ook vaak ongemakkelijk om feedback te ontvangen, voelen ons dan afgewezen of niet goed genoeg. En toch is een heldere communicatie zo belangrijk, voor de gezondheid van de groepsdynamiek, maar ook voor onszelf. Tijdens de opleiding krijgen de deelnemers inzicht in hun patronen en gaan ze oefenen met het aannemen van een assertieve houding en heldere communicatie.
Inhoud en aanpak
Feedback geven en ontvangen is vaak spannend, het roept heel wat in ons op. Na een kennismaking starten we met het leren van de stappen van feedback geven. We gaan daarna onderzoeken wie of wat in jou feedback geven of ontvangen lastig vindt. Wie geeft er feedback in mij? Wie durft het niet? Wie wil het vermijden? Wie wil niet kwetsen? Van daaruit zoemen we in op hoe dit zich toont in het team: waarom omgaan met de ene collega vlotter gaat dan met de andere. Een boeiende ontdekkingsreis in jezelf, je team en onderling communiceren. Uiteindelijk gaan we aan de slag met communicatietechnieken. Deelnemers oefenen deelvaardigheden zoals: benoemen van gevoelens en behoeften, kordaat en empathisch begrenzen, waardering uiten en ontvangen.
Werkvorm en methodiek
Eigen aan alle vormingen van Prik Prik is dat we werken op een ervaringsgerichte en lichaamsgerichte manier. We brengen theorie in verbinding met emoties en met het lichaam. Hierdoor blijft het geleerde langer bij en is er meer leerrendement voor de deelnemers. Bovendien zorgt dit ook in de vorming voor veel leerplezier en verbinding. Veiligheid en vertrouwen in de groep creëren staat voorop in onze vorming. Hierdoor voelen deelnemers zich veilig om te oefenen, deel te nemen, fouten te maken en te leren.
Doelstellingen
De 4 stappen in feedback leren kennen
Inzicht krijgen in assertieve en minder assertieve stukken in jezelf
Leren voelen van ja en nee in je lichaam
Inzicht krijgen in eigen struikelblokken in relatie tot feedback, vanuit het bus en mini-karakters model (geïnspireerd door voice dialogue)
Inzicht krijgen in teamdynamieken a.d.h.v. mini-karakters
Oefenen met feedback geven en ontvangen, zowel opbouwend als waarderend
Leren uitspreken van eigen behoeften en grenzen met respect voor jezelf en de ander
We stemmen af met de leidinggevende van het team om de noden van het team helder te krijgen. Elke deelnemer krijgt bij aanvang een folder met werkboek. We hebben een vaste structuur, maar passen de inhoud aan op basis van de behoeften van de groep.
Nazorg
Deelnemers die wensen kunnen na de vorming contact opnemen met de trainers voor eventuele vragen. De deelnemers krijgen een lijst met mogelijke methodieken mee naar huis, zodat ze later verder kunnen oefenen.
Indien gewenst kan men als organisatie ook kiezen voor een extra online terugkommoment (halve dag) of meerdere dagen vorming ter verdieping. Het team krijgt dan tussentijdse verwerkingsopdrachten om verbonden te blijven met de leerstof.
Als we bepaalde zaken in groepen merken die belangrijk zijn voor leidinggevenden of directie om te weten, dan zullen we dit in samenspraak met de groep terugkoppelen.
Trainer(s)
Nadja Claes