Vormingsinstelling
Speelmakers
0499610241
Praktisch
Duurtijd vorming
3 uur
Regio
Antwerpen;Limburg;Oost-Vlaanderen;Vlaams-Brabant;West-Vlaanderen
Randvoorwaarden
Beamer en scherm;Whiteboard/ Flipchart;Tafels en stoelen voor elke deelnemer
Aantal deelnemers
Min.
6
Max.
25
De opleiding in het kort
Hoe ondersteun je kinderen om tot spelen te komen? In deze vorming werken we met 6 speelse begeleidersrollen. Je leert hoe je op verschillende manieren kinderen kan aanzetten om te spelen: door te observeren, speelsettings te creëren én impulsen te geven. Je denkt na over je eigen rol en doet een waaier aan nieuwe speelideeën op.
Inhoud en aanpak
In deze vorming gaan we aan de slag met 6 speelse begeleidersrollen. De deelnemers staan stil bij wat spelen voor kinderen echt is en wat de mogelijkheden zijn om dat te ondersteunen. Bij elk van de zes rollen doen we praktische oefeningen en brainstormen we samen naar mogelijkheden. Op het einde reflecteren we met de deelnemers: welke rol ligt het dichtst bij jouw speelse natuur? Wat kan je doen om het eens anders aan te pakken? Hoe zit het in het team?
We focussen in al onze vormingen op interactie met de deelnemers. We vertrekken vanuit de ervaringen van de deelnemers en werken zoveel mogelijk met werkvormen die stimuleren tot nadenken, ervaren of doen. Daaraan koppelen we steeds een duiding van theorie en/of praktische tips. In de mate van het mogelijke worden de werkvormen door de deelnemers toegepast op hun eigen werking zodat zij daarna met het thema aan de slag kunnen in de praktijk. Het geven van de sessie op de locatie van de werking biedt voordelen om de eigen werking nog beter onder de loep te kunnen nemen en concrete tips te krijgen van de sessiegever. Op het einde van de sessie krijgen alle deelnemers een handout met de belangrijkste informatie om mee te nemen. De verantwoordelijke verwijzen we door naar extra bronnen en mogelijke ondersteuning.
Trainer(s)
Amke Bailleul
Bart Straetman
Fanny Lagae