Speelruimte onder de loep

We brengen een hele waaier aan verschillende werkvormen mee om naar je speelruimte te kijken. Samen kijken we naar de looplijnen, vanuit de bril van kinderen, naar de verschillende speelhoeken, naar d evariatie en de verschillende speel- en ervaringsgebieden, de sfeer, de toegankelijkheid voor kinderen, ... Uit die analyses komen concrete tips en acties die we samen met jullie verder uitwerken. Op die manier kom je met het team tot een concreet plan om de speelruimte aan te pakken.
Deze vorming kan zowel voor ��n team van voorschoolse of buitenschoolse opvang op hun eigen locatie als voor verschillende onthaalouders of kinderbegeleiders. In die tweede situatie werken we op basis van foto's en grondplannen.
We focussen in al onze vormingen op interactie met de deelnemers. We vertrekken vanuit de ervaringen van de deelnemers en werken zoveel mogelijk met werkvormen die stimuleren tot nadenken, ervaren of doen. Daaraan koppelen we steeds een duiding van theorie en/of praktische tips. In de mate van het mogelijke worden de werkvormen door de deelnemers toegepast op hun eigen werking zodat zij daarna met het thema aan de slag kunnen in de praktijk. Het geven van de sessie op de locatie van de werking biedt voordelen om de eigen werking nog beter onder de loep te kunnen nemen en concrete tips te krijgen van de sessiegever. Op het einde van de sessie krijgen alle deelnemers een handout met de belangrijkste informatie om mee te nemen. De verantwoordelijke verwijzen we door naar extra bronnen en mogelijke ondersteuning.