top of page
Vormingsfonds kinderopvang

Optimaal gebruik maken van elkaars talenten

Thema

Succesvol samenwerken

Prijs

credit(s)

1

Doelgroep

Kinderdagverblijven
Buitenschoolse kinderopvang
Onthaalouders

Vormingsinstelling

IN-Z vzw

+32 484 77 32 31

Praktisch

Duurtijd vorming

3,5 u

Regio

Antwerpen;Limburg;Oost-Vlaanderen;Vlaams-Brabant

Randvoorwaarden

Whiteboard/ Flipchart;Tafels en stoelen voor elke deelnemer

Aantal deelnemers

Min.

6

Max.

15

De opleiding in het kort

"Iedere medewerker heeft zijn/haar persoonlijke interesses,kwaliteiten en drijfveren.
In deze opleiding ga je samen met je team op zoek naar kleine aanpassing op de werkvloer om je job nog beter te laten aansluiten bij je persoonlijke talenten. Deze aanpassingen kunnen op gebied van taken, context, relaties liggen, maar ook vanuit de mindset gebeuren.
Je gaat voor kleine aanpassingen of veranderingen om je eigen job en die van je teamgenoten nog aangenamer te maken."

Inhoud en aanpak

Verwelkoming en kennismaking

De talenten van mijn collega's
Waarderend moment waarbij collega's talenten aan elkaar toewijzen.

De talentenposter
op zoek naar talenten die veel aanwezig zijn in het team
op zoek naar talenten die weinig aanwezig zijn in het team

Teamcrafting
Talenten en taken worden aan elkaar gekoppeld. Welke taken hebben we?
We maken een muur met alle taken binnen de kinderopvang en maken visueel welke taken energie geven en welke energie vreten.
* groen = geeft me energie / is plezant
* oranje = neutraal (geeft me geen energie, maar kost me ook geen energie)
* rood = kost me energie
Bespreking:
Is het mogelijk om taken te verschuiven tussen collega's?
Welke rollen kan je aanwenden en kunnen we nieuwe rollen aantrekken?
Kan je als team beslissen bepaalde zaken niet meer te doen of net meer te gaan doen?
Zijn de activiteiten die energie geven evenwichtig verdeeld onder de medewerkers?

Jobcrafting
Afbeelding: zie apart document gemaild naar Lucas.
Jobcrafting in de praktijk: team actieplan:
In kleine groepjes van 3 team actiepunten uitwerken.
Terugkoppeling in grote groep: bepalen op welke termijn ze met welk actiepunt aan de slag gaan.

Formuleren leerdoel:
Elke deelnemer formuleert een leerdoel. De trainer geeft tips om met dit leerdoel aan de slag te gaan

Doelstellingen
Talenten erkennen en herkennen
Positieve feedback geven aan elkaar
Talenten koppelen aan taken
Inzetten op energiegevers
Teamversterkend werken

Trainer(s)

Joke Schoolmeester

Melanie Janssen

Eef Vanmuysen

bottom of page