Vormingsinstelling
Back-iN
0473736707
Praktisch
Duurtijd vorming
1 dag
Regio
Antwerpen;Limburg;Oost-Vlaanderen;Vlaams-Brabant;West-Vlaanderen
Randvoorwaarden
Beamer en scherm;Whiteboard/ Flipchart;Tafels en stoelen voor elke deelnemer
Aantal deelnemers
Min.
7
Max.
15
De opleiding in het kort
In deze opleiding/ interactieve workshop nemen we de deelnemers mee vanuit onze visie op ergonomie. De mens is een handelend wezen, we zijn gemaakt om te bewegen.
Anderzijds zien we veel uitval en arbeidsongeschiktheid omwille van fysieke overbelastingsproblematieken. Vanuit die dualiteit gaan we in eerste instantie de werknemers inzicht verschaffen in de opbouw en het normale functioneren van het bewegingsapparaat. Vanuit deze kennis en dit inzicht gaan we de risico situaties in hun specifieke werkcontext onderzoeken en samen met hen de ergonomische oplossingen/ handelingsalternatieven bespreken.
Wij zijn er van overtuigd dat er een directe en onmiddellijke link moet zijn tussen theorie en praktijk. Daarom organiseren we de opleidingen bij voorkeur bij de klant, in huis, met een praktisch gedeelte op de werkvloer. Het Houding- en Techniekmodel (H&T) hanteren we als leidend model om hen te leren aan ergonomische zelfzorg te doen via een eenvoudige HoudingsTest (H&T).
Inhoud en aanpak
"Theoretisch deel: Groepsgebeuren (max 12 personen gedurende 1 uur)
• Opbouw en werking van het bewegingsapparaat
o Rug
o Schouders/nek
• Ergonomische risico situaties:
o Kennismaking met de specifieke risico situaties.
o Leren herkennen van deze risico situaties in hun werkveld
o Ergonomische oplossingen voor deze risico situaties
• Rek en stretch oefeningen.
Praktisch deel: (per 2 werknemers)
In deze praktijksessie wordt de theorie in de praktijk omgezet en ingeoefend aan de hand van praktische handelingen in de reële werkcontext. Per 2 gaan de werknemers, terwijl de normale activiteiten in de crèche gewoon doorgaan, taken uitvoeren waarvan ze aangeven dat dit voor hen persoonlijk belastende/ moeilijke taken zijn.
Tijdens het uitvoeren van deze taken wordt de werknemer door zijn of haar collega gefilmd. Op basis van deze beelden ziet de werknemer, tijdens de nabespreking, zichzelf handelen. De werknemer krijgt de kans om zelf feedback op zijn eigen handelen te geven én krijgt feedback van een de ergonoom en collega. We weten dat de feedback van andere collega's (peer-feedback) het bestendigen van de nieuwe kennis positief bevordert. We moedigen hen aan om dit ook na de opleiding nog verder te zetten.
Aangezien dat het veelal gaat over een gedragsverandering die we teweeg willen brengen bij de werknemers is het cruciaal dat de werknemer de alternatieve manier van handelen ervaart. We oefenen de ergonomische technieken in tijdens het werk.
Door deze manier van werken kan de normale werking van de crèche ongestoord voortgezet worden.
Doelgroep:
• Kinderverzorgers, max 12 deelnemers per sessie.
Innoverende methodiek:
• De training vindt plaats op de werkvloer waarbij de continuïteit van de werking gegarandeerd wordt.
• Individuele praktische training en toepassing van de theorie op de werkpost.
• Werknemers filmen elkaar tijdens het uitvoeren van de praktische handelingen.
• Opnames worden per 2 bekeken en voorzien van feedback vanuit zichzelf, de collega en de ergonoom.
• Ergonomische technieken worden in de praktijk ingeoefend.
• Visuele feedback van hun eigen handelen zorgt voor borging van de kennis.
• Peer-feedback versterkt deze borging nog.
Doelstelling
• Werknemers begrijpen waarom bepaalde houdingen of situaties risicovol zijn. (Vermindering van weerstand tegen verandering).
• Medewerkers zijn in staat risico volle situaties te herkennen.
• Werknemers kennen de ergonomische oplossingen voor de bepaalde risico situatie.
• Werknemers passen hun handelen aan (gedragsverandering).
Nazorg en kennisborging
• Door elkaar feedback te geven tijdens het handelen en de nabespreking wordt de kennis vanuit de opleiding gecombineerd met de eigen ervaring en de ervaring van de collega’s.
• De medewerkers krijgen een overzicht van de belangrijkste rek- en stretchoefeningen om zelf blijvend toe te passen.
• Telefonisch feedbackmoment met organisator (HR/preventie/leidinggevende):
- De voornaamste conclusies uit de opleiding.
- Voorstellen voor duurzame implementatie:
o Ergonomie als agendapunt inplannen op de periodieke meetings met de werknemers in te plannen: Delen van een goodpractice door de deelnemer, bespreken van een knelpunt, …
o Ergo-tip van de maand (zie dagdeel 1: Taakgerelateerde tips).
o Interne ergo-coaches op de werkvloer
Op deze manier blijft het thema ergonomie onder de deelnemers leven.
Trainer(s)
Hanne Kenis