D'oede Doze

DOELSTELLING
Aan de hand van simulatietools ervaren hoe het is om een beperking te hebben en wat het betekent met dementie te leven.
Meer concreet: er wordt stilgestaan bij sensorische en fysieke problemen en dementie: minder goed zien, minder goed horen, artrose, motorische problemen, tremor, valangst, slikproblemen, rugklachten, verminderd gevoel, dementie…

Een rechtstreeks gevolg van deze ervaring is:
• De deelnemer meer respect en geduld gaat opbrengen voor mensen die deze beperkingen bezitten.
• De deelnemer bijgevolg de opgedane ervaring gemakkelijker kan toepassen in de praktijk, wat beslist een kruisbestuiving zal genereren. Dit zowel op persoonlijk als professioneel vlak.
Binnen de sector wordt dit vertaald in meer respectvolle zorg, communicatie en menswaardige omgang.
Deze ervaring wordt sterk ondersteund en onderbouwd door de vele anekdotes die de trainer vertelt uit eigen ervaring met familieleden met een beperking en een ouder met dementie. Hierbij put de trainer tevens uit zijn professionele ervaring. Er worden veel voorbeelden gegeven, ervaringen uitgewisseld en er is veel ruimte voor vraagstelling.

Na de sessie:
• De deelnemer krijgt een beter inzicht in de problematieken en mogelijkheden van personen met een beperking en mensen met dementie.
• De deelnemer kan beter inspelen op de noden en behoeften van de zorgontvanger; bij verzorgen, begeleiden, communiceren, organiseren, animeren,…
• De deelnemer gaat meer respect en geduld opbrengen voor de zorgontvanger.
• De deelnemer gaat meer aandacht hebben voor respectvolle zorg en menswaardige omgang.

INHOUD
• “AHA, zo voelt het wanneer je een fysieke of sensorische beperking hebt en dagelijkse handelingen niet zo vlot meer lukken.”
• “AHA, zo ervaart een persoon met dementie het verloop van de dag.”
In deze vorming krijgen de deelnemers al van bij de inleiding de kans diverse simulatietools aan te passen. Iedereen krijgt een aparte beperking, sommige gaan minder goed zien of horen, bij andere lukt het stappen niet zo vlot meer, anderen krijgen met tremor of met slikproblemen te maken,…

Ook wordt stilgestaan bij dementie. De lesgever hanteert daartoe een 10-tal simulatietools waarmee de deelnemers in het hoofd van iemand met dementie stappen. Zo ervaren zij aan de lijve wat apraxie, agnosie, afasie,… met je doet. De deelnemers krijgen de kans te wisselen en diverse beperkingen uit te proberen.
Het ervaren en beleven van de beperkingen gebeurt doelgericht en op een realistische manier. De lesgever geeft zijn publiek namelijk de opdracht allerlei dagelijkse handelingen te doen die de deelnemers met hun gesimuleerde beperking moeten zien uit te voeren. Bvb. je aankleden, een maaltijd nemen, gaan zitten, wandelen, iets vast nemen,… De deelnemers ervaren aan de lijve dat een eenvoudige vraag beantwoorden plots een heuse opdracht blijkt te zijn, een eenvoudige handeling uitvoeren plots niet zo vlot meer lukt,… ‘al doende leert men.’
Ter info: http://www.vzwmentor.be/doededoze

AANPAK
Een bijzonder ervaringsgerichte educatieve workshop van 3 uren die bestaat uit:
• gebruik van divers simulatiemateriaal uit de Doede Doze toolbox waarbij enerzijds dementie concreet wordt gemaakt, anderzijds allerlei fysieke en sensorische beperkingen worden gesimuleerd,
• interactieve inleefopdrachten met de simulatietools,
• interactieve quiz,
• filmfragmenten,
• omgangstips,
• reflectie bij het uitoefenen van de inleefopdrachten
• omkadering met omgangstips, uitwisselen van praktijkervaringen, anekdotes,…